Азбука безопасности
21.04.2026
Учения в ДОУ: отработка тактики «защищенного периметра»
Сегодня в нашем детском саду прошли плановые антитеррористические учения. Мы отработали сложный сценарий: повреждение остекления в музыкальном зале в результате падения обломков БПЛА во время дневного сна.
Почему это важно?
В такой ситуации главная задача — не экстренная эвакуация на открытое пространство, а создание максимально безопасных условий внутри здания.
Наши действия в ходе тренировки:
Изоляция угрозы. Сектор музыкального зала был немедленно заблокирован. Доступ в коридоры, прилегающие к месту «происшествия», перекрыт в течение 40 секунд.
Сохранение спокойствия. Воспитатели обеспечили в группах режим «закрытых дверей». Дети продолжили сон в спальнях, защищенных капитальными стенами. Мы не создавали панику и не прерывали отдых воспитанников.
Безопасность в приоритете: плановые учения
Безопасность в приоритете: плановые учения
Сегодня в нашем детском саду прошла отработка действий при попытке проникновения постороннего лица. Учения совпали с обеденным временем, что позволило проверить слаженность команды в реальных условиях.
Наши действия:
Мгновенная блокировка. Входная дверь в здание всегда закрыта. При сигнале тревоги персонал проверил надежность всех задвижек.
Защита в группах. Воспитатели оперативно закрыли двери в группы и разместили детей в безопасных зонах вдоль капитальных стен, вдали от окон.
Вызов помощи. Проверена работа тревожной кнопки — сигнал в экстренные службы ушел мгновенно.
Благодаря четким инструкциям и спокойствию педагогов, тренировка прошла штатно. Дети восприняли всё как элемент игры в «тишину». Мы делаем всё, чтобы в нашем саду было безопасно!
