Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение – детский сад № 1 «Колокольчик»
(МБДОУ – д/ с № 1 «Колокольчик»)
СОГЛАСОВАНО
Педагогическим советом
МБДОУ – д/ с № 1 «Колокольчик»
УТВЕРЖДАЮ:
Заведующая МБДОУ – д/ с № 1 «Колокольчик»
___________Т.Г. Крушинова
протокол от 28..03.2025 № 4
Приказ № 12/1 от 31.03.2025г.г
Отчёт
о результатах самообследования
муниципального бюджетного дошкольного
образовательного учреждения
– детский сад № 1 «Колокольчик» за 2024 год
2025 год
Содержание
Стр.
Введение. Общие сведения об образовательной организации.
3
I.
Аналитическая часть.
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
1.9.
1.10.
Оценка образовательной деятельности.
Оценка системы управления организации.
Оценка содержания и качества подготовки воспитанников.
Оценка организации образовательного процесса.
Оценка востребованности выпускников.
Оценка качества кадрового обеспечения.
Оценка учебно-методического обеспечения.
Оценка библиотечно-информационного обеспечения.
Оценка материально-технической базы.
Оценка функционирования внутренней системы оценки качества
образования.
4
7
9
10
12
12
13
14
14
16
II.
Результаты анализа показателей деятельности организации за 2024 год.
17
4
2
ВВЕДЕНИЕ
В соответствии с п. 3 ч. 2 ст. 29 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации», приказа Министерства образования и науки
Российской Федерации от 14.06.2013 № 462 «Об утверждении Порядка проведения
самообследования образовательной организацией», приказа Министерства образования и
науки Российской Федерации от 10.12.2013 № 1324 «Об утверждении показателей
деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию», на основании
Устава, с целью обеспечения доступности и открытости информации о деятельности МБДОУ
– № 1 «Колокольчик», а также для определения дальнейших перспектив развития. При
проведении самообследования использовать следующие формы: изучение документов;
изучение материалов; изучение результатов деятельности; наблюдение/опрос; отбор и
систематизация аналитического материала.
При самообследовании были проведены: оценка системы управления организации;
оценка образовательной деятельности; оценка функционирования внутренней системы
оценки качества образования; оценка качества кадрового, учебно-методического,
библиотечно- информационного обеспечения, материально-технической базы, анализ
показателей деятельности МБДОУ – № 1 «Колокольчик», подлежащей самообследованию.
Самообследование МБДОУ – № 1 «Колокольчик», проводится ежегодно. Процедура
самообследования включала следующие этапы:
планирование и подготовка работ по самообследованию;
организация и проведение самообследования;
обобщение полученных результатов и формирование на их основе отчета о
самообследовании;
рассмотрение отчета о самообследовании на заседании педагогического совета МБДОУ –
№ 1 «Колокольчик», к компетенции которого относится решение данного вопроса;
размещение подписанного заведующим и заверенного печатью МБДОУ –
№ 1
«Колокольчик», отчета о результатах самообследования на информационном стенде и на
официальном сайте ДОУ (не позднее 20 апреля 2025 г.).
Общие сведения об образовательной организации
Наименование
образовательной
организации
Адрес организации
Телефон
Адрес электронной почты
Сайт
Режим работы
Количество групп
Количество мест
Руководитель
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное
учреждение – детский сад № 1 «Колокольчик» (МБДОУ – д/с
№ 1 «Колокольчик»)
172800 Тверская область г. Андреаполь ул. Мельничная д.1а
8 (48267) 3-10-92
kolokoland@yandex.ru
http://ds1-kolokоlchik.ru
Пятидневная рабочая неделя, с понедельника по пятницу.
Длительность пребывания детей в группах – 12 часов.
Режим работы групп с 07.00 до 19.00
3
55
Татьяна Геннадьевна Крушинова
Педагогические кадры
Воспитатели – 6, музыкальный руководитель – 1
3
Учредитель
Администрация Андреапольского муниципального округа
Тверской области
1943год
от 21.12.2017г. регистрационный номер № 159,серия 6901 №
0002150
Дата создания
Лицензия
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение – детский сад №
1 «Колокольчик» (далее ДОУ) расположено в жилой зоне вдали от предприятий и торговых
мест. Территория учреждения озеленена насаждениями по всему периметру. Ближайшее
окружение детского сада составляют: Андреапольское Отделение полиции МО МВД России
Западнодвинский в Андреаполе, Администрация Андреапольского муниципального округа,
МУ Андреапольская ЦБС, МУ АСОШ № 1
ДОУ находится в кирпичном здании, построенном в 1975 г и обладает всеми видами
благоустройства. Проектная наполняемость 55 мест. Общая площадь зданий 403.7 кв. м.
Площадь земельного участка 3052кв.м.
I.
Аналитическая часть
1.1.
Оценка образовательной деятельности
Цель деятельности дошкольного учреждения – создание благоприятных условий для
полноценного проживания ребенком дошкольного детства, самореализации и творчества;
формирование основ базовой культуры личности; всестороннее развитие психических и
физических качеств в соответствие с возрастными и индивидуальными особенностями;
подготовка к жизни в современном обществе; воспитание гармонично развитой и социально
ответственной личности на основе духовно – нравственных ценностей; сохранение и
укрепление здоровья детей; обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника;
организация педагогической поддержки семьи, повышение компетенции родителей в
вопросах воспитания и развития детей.
Образовательная деятельность в Детском саду организована в соответствии с
Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»,
ФГОС дошкольного образования. С 01.01.2021 года Детский сад функционирует в
соответствии с требованиями СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к
организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», а с
01.03.2021 — дополнительно с требованиями СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы
и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды
обитания».
Образовательная деятельность ведется на основании утвержденной образовательной
программы дошкольного образования, которая составлена в соответствии с ФГОС
дошкольного образования, санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами, а
также требований норм Федерального закона от 24.09.2022 № 371-ФЗ на основе федеральной
образовательной программы дошкольного образования, утвержденной приказом
Минпросвещения России от 25.11.2022 № 1028. С 01.09.2023 г. МБДОУ – д/с № 1
«Колокольчик» реализует Образовательную программу дошкольного образования МБДОУ –
д/с № 1 «Колокольчик» (далее – ОП ДО МБДОУ – д/с № 1 «Колокольчик»), которая
разработана педагогическим коллективом в соответствии с ФГОС ДО, на основе ФОП ДО
/Приказ № 37 от 31.08.2023 г./ (далее — ФОП ДО).
Организация образовательного процесса регламентируется календарным учебным
графиком, режимом дня на теплый и холодный период времени, расписанием образовательной
4
деятельности, составленными в соответствии с санитарно-эпидемиологическими
требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных
образовательных организаций СанПиН. Образовательная деятельность в МБДОУ - детский
сад № 1 «Колокольчик» осуществляется в 3 группах общеразвивающей направленности на
русском языке, которые посещают 31 воспитанник:
Группа
Младшая группа
Средняя группа
Старше-подготовительная
группа
Возраст
1,6 – 3 года
3 – 5 лет
5 – 7 лет
Количество
6 человек
13 человек
12 человек
С 01.09.2021 детский сад реализует Рабочую программу воспитания. С 01.09.2023
г года Рабочая программа воспитания, календарный план воспитательной работы входит в
основную часть ОП ДО МБДОУ - детский сад №1 «Колокольчик» (в связи с введением ФОП
ДО). В программу внесены дополнения, скорректированы тематические мероприятия по
изучению государственных символов в рамках всех образовательных областей, а также
мероприятия, приуроченные к празднованию памятных дат страны, региона, города.
Чтобы выбрать стратегию воспитательной работы, в 2024 году проводился анализ
состава семей воспитанников.
Характеристика семей по составу
Состав семьи
Полная
Неполная с матерью
Неполная с отцом
Оформлено опекунство
Количество Процент от общего количества
семей
семей воспитанников
19
61 %
11
36 %
1
3%
0
0
Характеристика семей по количеству детей
Количество детей
семье
Один ребенок
Два ребенка
Три ребенка и более
в
Количество Процент от общего количества
семей
семей воспитанников
15
48%
8
26%
8
26%
Воспитательная работа строится с учетом индивидуальных особенностей детей, с
использованием разнообразных форм и методов, в тесной взаимосвязи воспитателей,
специалистов и родителей, согласно Рабочей программе воспитания МБДОУ-д/с №1
«Колокольчик», комплексно – тематическому планированию на основе Федерального
календарного плана воспитательной работы. Детям из неполных семей уделяется большее
внимание с первых дней зачисления в дошкольное учреждение. Особое внимание уделяется
семьям, попавших в трудную жизненную ситуацию, семьям участников СВО.
Для повышения эффективности работы в МБДОУ - детский сад №1 «Колокольчик»
проводится изучение мнения родителей. Анализ результатов анкетирования родителей
воспитанников позволил установить соответствие результатов деятельности дошкольного
учреждения запросам родителей, их удовлетворение качеством образовательных услуг. В 2024
5
году педагогами были организованы разнообразные формы работы с родителями:
анкетирование, опросы, консультирование, общие и групповые родительские собрания, акции,
наглядное информирование, открытые показы образовательной деятельности, праздники,
развлечения, спортивные соревнования.
Для взаимодействия и обмена информацией все участники образовательного процесса
МБДОУ - детский сад №1 «Колокольчик» используют современные и безопасные
мессенджеры: сообщества в ВКонтакте: https://vk.com/public217192632
профиль "Сферум": https://sferum.ru/?p=dashboard&schoolId=217854085/
официальный сайт ДОУ: http://ds1-kolokolchik.ru
Через Государственные паблики (официальные сообщества) пользователи получают
актуальную достоверную информацию о работе органов власти, деятельности МБДОУ детский сад №1 «Колокольчик», ежедневно получают новостную информацию, объявления, у
каждого имеется возможность выйти на обратную связь, оставить обращение в комментариях
к постам, в сообщениях группы, воспользоваться виджетами «Сообщить о проблеме» или
«Высказать мнение».
Дополнительное образование
В детском саду представлены дополнительные образовательные услуги на бесплатной
основе, формат которых обусловлен наличием социального заказа, ФГОС ДО,
педагогическими возможностями детского сада по пяти направлениям: физическое,
познавательное, социально-коммуникативное, речевое и художественно-эстетическое
развитие.
В 2024 году постоянно действовало 4 развивающих кружка:
1. «От звука к букве»,
2. «Я познаю мир»
3. «Волшебные превращения»
4. «Добрый мир»
Содержание образовательного процесса по предоставлению дополнительных
образовательных услуг отражено в рабочей программе, составленной руководителями
кружков. Организация и условия предоставления дополнительных образовательных услуг
регламентируется Положением о дополнительных образовательных услугах. Кружковая
деятельность способствует личностному развитию детей за счет расширения
образовательного пространства ребенка исходя из его потребностей.
Охват воспитанников дополнительным образованием составил 24 человека, что
составило 77 % от общего количеств воспитанников, посещающих детский сад.
Дополнительная информация
В дошкольном учреждении реализуется Программа развития МБДОУ-д/с №1
«Колокольчик»
Цель программы развития: создание качественно новой системы развития ДОО в
соответствии с требованиями законодательства на основе инновационной идеи.
Задачи:
1. Способствовать актуализации и обновлению содержания, технологий образовательной
деятельности ДОО по реализации инновационной идеи (дополнения в ОП ДО,
дополнительные общеразвивающие программы) в контексте требований и реализации ФГОС
ДО
2. Развивать формы социального партнерства и сетевого взаимодействия в соответствии с
инновационной идеей развития ДОО.
3. Обеспечить развитие ресурсного потенциала (в том числе информационного)
инновационного развития ДОО
Совершенствовать технологии социальное партнерства в инновационном развитии ДОО
Задачи программы реализуются в рамках годовых задач учреждения, стратегии современного
6
образования, календарного плана Программы воспитания.
В соответствие с Программой развития в МБДОУ-д/с №1 «Колокольчик» активно
используется метод проектов с детьми дошкольного возраста через социальное партнёрство с
образовательными учреждениями и предприятиями, акции, иные формы сотрудничества.
Заключены договора с социальными партнёрами:
МОУ АСОШ № 2, МОУ АСОШ № 1. Организация совместных мероприятий для
воспитанников и педагогов с целью достижения преемственности между дошкольным и
начальным школьным образованием (в соответствии с планом);
МУ "Андреапольская ЦБС" С целью раннего приобщения детей к книге и воспитания
культуры читателя в 2023/2024 г. был подписан совместный план сотрудничества с Детской
библиотекой, составлен перспективный план совместных мероприятий. Взаимодействие ДОУ
с библиотекой позволило повысить у детей знания об окружающем мире.
МКУК «Андреапольский краеведческий музей имени Э.Э. Шимкевича» в рамках
проекта по патриотическому воспитанию и изучению природы родного края дети посещали
музейные экскурсии;
МБУК "Андреапольский Дом культуры" В течение года дети посещали тематические
мероприятия, участвовали в концертно-развлекательных программах ДК
ГБУЗ «Андреапольская центральная районная больница».
В рамках мероприятий, посвященных Году семьи в МБДОУ- д/с № 1 «Колокольчик»,
прошёл семейный спортивный праздник «Наследники Победы», патриотическая игра
"Зарница». Были проведены тематические мероприятия «Моя дружная семья», "Как живет
моя семья ", "Кто живет в моей семье" и "Назови ласково", воспитанники изготовили
поделку "Дом, где живет моя семья". В старше-подготовительной группе "Полянка" с целью
ознакомления и расширения представлений детей об истории семьи каждый ребенок
презентовал свое генеалогическое древо. Воспитанники МБДОУ- д/с № 1 «Колокольчик»
приняли активное участие в проекте «Читаешь ты, читаю я, читает вся моя семья»,
посвященному Году семьи, а также в акции «Родители -дети -воспитатели - большая помощь
маленькому другу" (подарки, собранные для бездомных животных). Воспитатель Крылова
Е.В. и музыкальный руководитель Богданова Н.В. приняли участие в форуме педагогических
династий.
Вывод:
Анализ родительского опроса, проведённого в декабре 2024 года, показывает, что
дополнительное образование в детском саду реализуется достаточно активно. Охват
дополнительным образованием в МБДОУ - детский сад №1 «Колокольчик» в 2024 году
составил 77 %, наблюдается значительное повышение посещаемости занятий в сравнении
с 2023 годом. Большим спросом пользуются занятия по развитию речи.
По реализации программы развития задачи на 2024 год решены в полном объёме,
перешли на следующий этап.
В рамках инновационной деятельности составлены и реализуются планы по
достижению целей
Образовательная деятельность в ДОО в течение отчетного периода осуществлялась в
соответствии с требованиями действующего законодательства. Разработана и введена ОП ДО
МБДОУ - детский сад №1 «Колокольчик» в соответствии с ФГОС ДО, на основе ФОП ДО.
1.2. Оценка системы управления организации
Управление МБДОУ - детский сад №1 «Колокольчик» осуществляется на основе
принципов единоначалия и коллегиальности. Коллегиальными формами управления
дошкольным учреждением являются: Общее собрание работников, Педагогический совет
Управляющий совет, действующие на основании Положений. В 2024 году в системе
управления дошкольным учреждением ведётся электронный документооборот.
Основные задачи деятельности - участие в управлении образовательным учреждением;
7
защита прав и законных интересов участников образовательных отношений; рассмотрение
жалоб и заявлений родителей (законных представителей).
Общее собрание работников: реализует нормы трудового законодательства, решение
задач функционирования МБДОУ, повышает профессиональное мастерство и развитие
творческой активности работников, обеспечивает взаимодействие всех категорий работников.
В 2024 году Общее собрание работников участвовало в рассмотрении и решении
вопросов по обеспечению безопасных условий труда, внедрения современных средств
безопасности труда, принятии Правил внутреннего трудового распорядка для работников
МБДОУ -д/с №1 «Колокольчик».
Педагогический совет: реализует государственную политику в области образования,
совершенствование образовательной работы с воспитанниками, повышение педагогического
мастерства, стимулирует педагогов на самообразование, взаимодействует со всеми
категориями работников и родителей (законными представителями).
За 2024 год проведено 4 педагогических совета в традиционной форме, в форме
деловой игры, аукциона, круглого стола. На педагогических советах за 2024 год:
представлены:
анализы
тематических
проверок
«Организация
воспитательнообразовательной работы по развитию связной речи детей дошкольного возраста в ДОУ в
соответствии с ФГОС ДО», «Взаимодействие детского сада и семьи в едином образовательном
пространстве ДОУ», «Создание развивающей -пространственной среды
группы по
познавательно- исследовательской деятельности». Проведен мониторинг физического
развития и физической подготовленности детей дошкольного возраста.
1. Педагогическим советом рассмотрены и утверждены: Образовательная программа
МБДОУ-д/с №1 «Колокольчик» (с учётом ФГОС ДО, на основе ФОП ДО), годовой план
учреждения, план летне-оздоровительного периода, комплексно – тематическое планирование
на основе Федерального календарного плана воспитательной работы, темы по
самообразованию педагогов, комиссия по ВСОКО, дополнительные общеразвивающие
программы «От звука к букве», «Я познаю мир», «Волшебные превращения», «Добрый мир».
Педагоги познакомились со стратегическими трендами в сфере образования. На
основании проведённых в 2024 году педагогических советов было вынесено решение о
внедрении новых инновационных методов и технологий (в том числе и дистанционных),
создание условий для выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей,
оказание консультативной помощи родителям детей, создание современной и безопасной
цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность
дошкольного образования, повышение квалификации педагогов. Совершенствование
педагогического мастерства в процессе самообразования и прохождения курсов повышения
квалификации, расширение сотрудничества с социальными партнёрами. Участие педагогов
ДОУ в профессиональных конкурсах, конференциях, дающие профессиональный и карьерный
рост.
Эффективность управленческой деятельности
1
Наличие нормативно-правовой базы, соответствующей современным
правовым актам.
да
2
да
4
Наличие Основной образовательной программы дошкольного
образования, Программы воспитания, Программы развития
Выполнение мероприятий Программы в области Энергосбережения
5
Создание безопасных условий образовательного процесса
да
да
8
6
7
8
Наличие официального сайта в сети Интернет и систематическое (не реже
раза в неделю) его обновление
Выполнение муниципального задания
Отсутствие обоснованных жалоб, обращений в вышестоящие органы
управления образованием.
да
да
отсутствуют
Вывод:
Структура и система управления соответствуют специфике деятельности дошкольного
учреждения. По итогам 2024 года система управления дошкольного учреждения оценивается
как эффективная, позволяющая учесть мнение работников и всех участников образовательных
отношений. В следующем году изменение системы управления не планируется.
1.3. Оценка содержания и качества подготовки воспитанников
Согласно ФГОС ДО, ФОП ДО результатов освоения образовательной программы
являются целевые ориентиры дошкольного образования, которые представляют собой
социально-нормативные возрастные характеристики возможных достижений ребенка на этапе
завершения уровня дошкольного образования. Целевые ориентиры не подлежат оценке, в том
числе в виде педагогической диагностики и не являются основанием для их формального
сравнения с реальными достижениями детей. Освоение ОП ДО МБДОУ-д/с №1
«Колокольчик» не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой
аттестации воспитанников.
В процессе бесед с детьми и наблюдений за ними во время организации различных
видов деятельности на этапе завершения дошкольного образования в 2024 г. у воспитанников
подготовительных групп сформированы предпосылки к учебной деятельности в виде
инициативности, любознательности, позитивного отношения к сверстникам, взрослым,
окружающему миру, сформированности первичных ценностных представлений о том, «что
такое хорошо и что такое плохо» и др.
Анализ адаптации детей раннего возраста к условиям ДОУ за 2024 г.
Степень адаптации
Всего детей
легкая
средняя
тяжелая
Младшая группа «Солнышко»
5 детей
4 детей
1 ребенок
0 ребенок
Анализ адаптации показал, что 80 % детей прошли легкую адаптацию, 20 % детей среднюю адаптацию.
Работая с детьми в период адаптации, воспитатели используют методы
педагогического воздействия на детей с учетом их психического развития и эмоционального
состояния. Это дало возможность увеличить процент детей с легкой адаптацией к ДОУ.
Для дошкольных групп:
Н.В. Верещагина «Педагогическая диагностика индивидуального развития ребёнка»
(все дошкольные группы). Данная диагностика позволяет оперативно находить неточности в
построении педагогического процесса в группе и выделять детей с проблемами в развитии,
разрабатывать для детей индивидуальные образовательные маршруты.
Основные диагностические методы педагога:
наблюдение;
проблемная ситуация;
9
беседа.
МБДОУ-д/с №1 сотрудничает с МОУ АСОШ № 2, МОУ АСОШ № 1. В 2024 году
согласован план совместных мероприятий, организовывались экскурсии в школу, совместные
мероприятия.
Вывод:
Основная часть воспитанников раннего возраста в 2023 г прошли адаптацию в легкой
степени тяжести. Для более легкого протекания адаптации следует вводить нетрадиционные
формы взаимодействия с родителями: тренинги, мастер – классы, игровые ситуации,
проблемные ситуации и др.
Уровень динамики освоения детьми ОП ДО МБДОУ-д/с №1 «Колокольчик» и
формирования целевых ориентиров осуществлялся на высоком уровне. (Об этом
свидетельствует процент востребованности воспитанников в инновационные учреждения
города, мотивация к учебной деятельности воспитанников подготовительной группы,
успешная социализация выпускников, уровень участия детей в конкурсах). В 2024 г. следует
продолжать создавать необходимые условия для освоения детьми всех параметров
Программы, повысить долю воспитанников, принимавших участие в конкурсах и
мероприятиях различного уровня.
1.4.Оценка организации образовательного процесса
Образовательный процесс осуществляется на протяжении всего времени пребывания
ребенка в ДОУ, обеспечивает развитие личности, мотивации и способности детей в различных
видах деятельности и охватывает направления развития детей (образовательные области):
социально коммуникативное развитие; познавательное развитие; речевое развитие;
художественно-эстетическое развитие; физическое развитие.
Цель, задачи и конкретное содержание образовательной деятельности по каждой
образовательной области определяются с учетом возрастных и индивидуальных особенностей
детей и реализуются: в процессе совместной образовательной деятельности с детьми
(занятия), в ходе режимных моментов, в процессе самостоятельной деятельности детей, в
процессе взаимодействия с семьями воспитанников по реализации ОП ДО МБДОУ-д/с №1
«Колокольчик».
Основу организации образовательного процесса составляет принцип комплексно –
тематического планирования на основе Федерального календарного плана воспитательной
работы (ФОП ДО п.36). Построение всего образовательного процесса вокруг одной
центральной темы дает больше возможностей для развития детей. Одной теме уделяется не
менее одной недели. Тема отражается в создании развивающей предметно-пространственной
среде групп, в планировании воспитательно - образовательной деятельности педагогами, в
деятельности с детьми, во взаимодействии с родителями воспитанников. В 2024 году с
дошкольниками были реализованы различные познавательные темы, в том числе
охватывающие региональный компонент такие, как «Добрый мир», «Читаем вместе», «Дорога
без опасности», «Космические просторы», Семейный творческий конкурс «Первая буква
моего имени» и др.
В 2024 г. в рамках патриотического воспитания продолжилась работа по
формированию нравственно патриотических чувств через приобщение детей к истории и
культуре родного края. Деятельность была направлена на формирование у дошкольников
ответственного отношения к малой Родине. Коллективом МБДОУ-д/с №1 «Колокольчик» был
оформлен стенд «Моя Россия» с соблюдением всех правил размещения государственных
символов России.
Организация образовательного процесса в МБДОУ-д/с №1 «Колокольчик» направлена
на всестороннее развитие детей. Для развития интересов и способностей детей в групповых
комнатах организованы центры активности, где ребенок может осуществить свободный выбор
места, вида деятельности и ее участников, принять решения, выразить свои чувства, мысли,
10
эмоции.
Основной формой занятия является игра. Выявление и развитие способностей
воспитанников осуществляется в разнообразных формах образовательного процесса.
Внедрение и применение
Образовательные технологии:
в 2024 г. в
Технология проектной деятельности
образовательном процессе
Информационно- коммуникационные технологии
современных
Социо – игровая технология
образовательных
Технология проблемно - диалогового обучения
технологий, форм
Технологии музыкально - ритмического воспитания
совместной деятельности
Технологии элементарного музицирования с
педагогов с детьми,
дошкольниками
обеспечивающих
Технология нейроигр
эффективную реализацию
Современные формы и методы совместной
новых моделей и
деятельности педагогов с детьми:
содержания
Гость группы
образовательного
Образовательные квесты
процесса в соответствии с
Образовательные акции
ФГОС ДО, ФОП ДО.
Мнемотехника
Виртуальные экскурсии
Тематические гостиные
Режим пребывания детей в ДОУ, объем образовательной нагрузки соответствует
возрастным особенностям детей, санитарным правилам СП 2.4.3648-20 "Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления детей и молодежи", СП 1.2.3685-21 "Гигиенические нормативы и требования к
обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания".
Образовательная деятельность (занятия) проводится как со всей группой детей, так и
по подгруппам. Это позволяет педагогу варьировать задания адекватно составу подгрупп,
обеспечивая тем самым комфортные условия для каждого ребенка.
Занятие рассматривается как дело, занимательное и интересное детям, развивающее их;
деятельность, направленная на освоение детьми одной или нескольких образовательных
областей, или их интеграцию с использованием разнообразных педагогически обоснованных
форм и методов работы, выбор которых осуществляется педагогом. Чтобы не допустить
распространения вирусных инфекций, администрация МБДОУ-д/с №1 «Колокольчик» в 2024
году продолжила соблюдать профилактические меры в соответствии с СП 3.1/2.4.3598-20:
ежедневный усиленный фильтр воспитанников и работников — термометрию с помощью
бесконтактных термометров и опрос на наличие признаков инфекционных заболеваний;
еженедельную генеральную уборку с применением дезинфицирующих средств,
разведенных в концентрациях по вирусному режиму;
ежедневную влажную уборку с обработкой всех контактных поверхностей, игрушек и
оборудования дезинфицирующими средствами;
дезинфекцию посуды, столовых приборов после каждого использования;
использование бактерицидных установок в групповых комнатах;
проветривание групповых комнат в отсутствие воспитанников.
Вывод:
Образовательный процесс в 2024 г. осуществлялся в соответствии с санитарными
требованиями, обеспечивал развитие личности, мотивацию и способности детей в различных
видах деятельности.
11
Оценка востребованности выпускников
В 2024 г. – 6 выпускников (100%) освоили задачи ОП ДО МБДОУ-д/с №1
«Колокольчик» в полном объеме, что свидетельствует об их готовности к освоению
образовательной программы начального общего образования.
Учителя начальных классов характеризуют воспитанников высоким уровнем
активности, инициативности и самостоятельности.
Вывод:
Выпускники Учреждения готовы к освоению образовательной программы начального
общего образования, характеризуются высоким уровнем мотивации к обучению.
1.6.
Оценка качества кадрового обеспечения
Педагогический коллектив представляет собой сочетание опытных и молодых
педагогов, что позволяет сохранять и передавать традиции, способствует обмену опытом и
увеличению ресурса работоспособности.
Дошкольное учреждение укомплектовано педагогами на 100 % процентов согласно
штатному расписанию.
Педагогический коллектив детского учреждения насчитывает 7 специалистов: 6 –
воспитателей, 1 - музыкальный руководитель.
Уровень образования педагогов:
Высшее – 2 человека; среднее профессиональное – 4 человек;
Уровень квалификации педагогов:
Высшая квалификационная категория –1 воспитатель и 1 музыкальный руководитель;
Первая квалификационная категория – 4 воспитателя).
Аттестованы на соответствие должности в 2023 г. – 1 воспитатель.
Ведущим направлением в повышении педагогического мастерства является
целенаправленная методическая помощь. Все педагоги ДОУ (100%) прошли через разные
формы повышение профессионального мастерства /курсы повышения квалификации,
обучающие семинары, методические объединения, курсы по ИКТ, участие в вебинарах и др./.
Каждые три года воспитатели проходят курсы повышения квалификации.
В ДОУ созданы условия для самореализации каждым педагогом своих
профессиональных возможностей. Педагоги регулярно повышают свой профессиональный
уровень, эффективно участвуют в методических объединениях, конференциях, транслируют
свой опыт работы, саморазвиваются.
Достижения МБДОУ-д/с №1 «Колокольчик» 2024:
- Диплом II степени IX региональной научно-практической конференции школьников «Шаг
в будущее» проектная работа «Снег –снежок»
- Муниципальный конкурс чтецов «Ребята о зверятах» 2 призовых места
- Муниципальный фотоконкурс «Ребята о зверятах»
- Участие в муниципальном семинаре практикуме «Современные подходы к формированию
нравственно-патриотического отношения дошкольников к малой Родине»
- Участие муниципальном творческом конкурсе «Андреаполь: прошлое. настоящие.
будущее»
- Участие семинаре-практикуме «2024 –Год семьи. Итоги и перспективы»
- Участие в муниципальном мастер-классе «По ступенькам финансовой грамотности»
- Участие в региональном этапе Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель
года России» в Тверской области в 2024г.
- Участие во Всероссийском конкурсе «ФГОС третьего поколения: от теории к
практике»,2024г.
- Диплом за 1 место во Всероссийском конкурсе Волонтерское движение
- Конкурсная работа: «Поможем братьям нашим меньшим»,2024г.
- Диплом 1 место по итогам всероссийского конкурса «Окна Победы» май 2024г.
1.5.
12
- Почётная грамота Министерства образования Тверской области музыкальному
руководителю Богдановой Н.В.
- Почётная грамота Отдела образования Андреапольского Муниципального округа Тверской
области Семеновой Е.В.
- Благодарность за существенный вклад в методическое обеспечение учебного процесса по
преподаваемой дисциплине в рамках крупнейшей онлайн – библиотеки методических
разработок для учителей, Проект «Инфоурок».
Вывод:
В ДОУ созданы условия для самореализации каждым педагогом своих
профессиональных возможностей. Данные о квалификационном уровне, педагогическом
стаже, образовании свидетельствуют о стабильности коллектива, его потенциальных
возможностях к творческой деятельности. Педагоги постоянно повышают свой
профессиональный уровень, эффективно участвуют в работе методических объединений,
знакомятся с опытом работы своих коллег и других дошкольных учреждений, а также
саморазвиваются. Все это в комплексе дает хороший результат в организации педагогической
деятельности и улучшении качества образования и воспитания дошкольников.
1.7. Оценка учебно-методического обеспечения
Система методической работы в Учреждении представляет собой целостную систему
деятельности, направленную на обеспечение высокого качества реализации стратегических
задач деятельности Учреждения. Целью методической работы в Учреждении является
создание оптимальных условий для непрерывного повышения уровня общей и педагогической
культуры участников образовательного процесса. Методическая работа Учреждения
направлена на непрерывное развитие педагогических кадров, повышение их квалификации,
выявление, изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта,
полноценного методического обеспечения образовательного процесса, координацию
взаимодействия Учреждения, семьи, социума в целях непрерывного, всестороннего развития
детей, развитие инновационной деятельности ДОУ.
На эффективное решение данных задач оказывает влияние разносторонний характер
содержания методической работы и разнообразие форм и методов работы с педагогическими
кадрами, семьей, с социумом: деловые игры, мастер – классы, аукционы, брейн – ринги,
решение проблемных ситуаций и др.
Формы организации методической работы с педагогами в 2024 г:
педагогические советы,
семинары-практикумы,
консультации,
открытые просмотры деятельности педагогов с воспитанниками,
работа творческих (фокус) групп,
организация контроля.
Методическое обеспечение, используемое в Учреждении, соответствует реализуемой
программе. В методическом кабинете имеется банк публикаций педагогов методического
характера по всем образовательным областям (методические разработки педагогических
проектов, комплексно – тематические планы, разработки педагогических мероприятий с
детьми и родителями).
В 2024 году педагоги ДОУ для работы активно использовали платформу Сферум,
продолжали использовать дистанционные формы организации методической работы с
использованием платформы Сферум.
В ДОУ имеются компьютеры с выходом в Интернет. Всеми педагогами Учреждения
ведётся электронный документооборот.
Учреждение имеет действующий официальный сайт по адресу: Структура сайта
соответствует требованиям законодательства. На сайте http://ds1-kolokоlchik.ru размещены
13
документы, регламентирующие деятельность Учреждения: Устав Учреждения, лицензия на
осуществление образовательной деятельности в сфере дошкольного образования,
свидетельства о внесении записи в ЕГРЮЛ, о постановке на учет в налоговом органе и другие,
положения и иные локальные акты Учреждения, а также заключения надзорных органов.
На официальном сайте Учреждения размещаются новости о текущей жизни и
образовательной деятельности воспитанников в Учреждении, достижения и награды детей,
педагогов и всего коллектива ДОУ.
Вывод:
В дошкольном учреждении созданы оптимальные методические условия для
непрерывного повышения уровня общей и педагогической культуры участников
образовательного процесса. Учебно-методическое обеспечение достаточное для организации
образовательной деятельности и эффективной реализации образовательных программ. В 2023
году следует совершенствовать методическую работу по реализации ОП ДО МБДОУ -д/с №1
«Колокольчик» с учётом ФГОС ДО на основе ФОП ДО, реализации программы развития ДОУ,
продолжать создавать электронную базу методических и педагогических разработок для
обеспечения: сохранности документов, возможности формирования электронных ресурсов,
обеспечивающих оперативность доступа к документам работников ДОУ.
1.8.
Оценка библиотечно-информационного обеспечения
Основная образовательная программа дошкольного образования МБДОУ -д/с №1
«Колокольчик» обеспечена учебно-методическим комплектом.
В дошкольном учреждении библиотека является составной частью методической
службы. Библиотечный фонд располагается в методическом кабинете, группах детского сада.
Библиотечный фонд представлен методической литературой по всем образовательным
областям ОП ДО МБДОУ-д/с №1 «Колокольчик», детской художественной литературой,
периодическими изданиями, а также другими информационными ресурсами на различных
электронных носителях. В каждой возрастной группе имеется банк необходимых учебнометодических пособий, рекомендованных для планирования воспитательно-образовательной
деятельности в соответствии с обязательной частью ОП ДО и частью, формируемой
участниками образовательных отношений.
Вывод:
В связи с разработкой и утверждением ОП ДО МБДОУ-д/с №1 «Колокольчик» на
основе ФГОС ДО, с учётом ФОП ДО в дошкольном учреждении достаточное библиотечно –
информационное обеспечение для организации образовательной деятельности и эффективной
реализации образовательных программ. В следующем году планируется пополнить
библиотечный фонд ДОУ методической литературой, соответствующей ФОП ДО.
1.9.
Оценка материально-технической базы
В МБДОУ – д/с № 1 «Колокольчик» создана развивающая предметно-пространственная
среда, способствующая полноценному развитию детей.
Развивающая предметно-пространственная среда в группах ДОУ создана согласно
требованиям ФГОС ДО, ФОП ДО: содержательно-насыщенная, трансформируемая,
полифункциональная, вариативная, доступная и безопасная. Пространство группы
организовано в виде центров, оснащенных достаточным количеством развивающих
материалов, что позволяет дошкольникам выбирать для себя интересные занятия, чередовать
их в течение дня. Группы просторные, светлые, оборудованы необходимой мебелью.
При насыщении среды учитываются возрастные возможности, особенности
воспитанников и содержание образовательной программы. В группе размещены
оборудования, материалы, пособия по центрам, что позволяет детям объединяться
подгруппами по общим интересам. В группе предметно-развивающая среда организована так,
что каждый ребёнок имеет возможность заниматься любимым делом. Вся мебель
ориентирована на возраст детей и безопасность (закреплена, имеет закругленные края). В
14
развивающей среде групп отражены основные направления образовательных областей ФГОС
ДО: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие,
художественно- эстетическое развитие, физическое развитие. Развивающая предметнопространственная среда групп меняется в зависимости от возрастных особенностей детей,
периода обучения, комплексно – тематического планирования. В связи с введением ФОП ДО,
в каждой дошкольной группе, в центре речевого развития имеется материал по обучению
грамоте. В группах старшего дошкольного возраста развивающие центры пополнились
материалом и оборудованием по финансовой грамотности.
Для реализации образовательных программ дошкольного образования в МБДОУ – д/с
№ 1 «Колокольчик» имеются и оснащены разнообразным материалом, оборудованием,
техническими средствами помещения:
Наименование
Групповые комнаты /Спальни для дневного сна
Музыкальный /спортивный зал
Помещения для приготовления и раздачи пищи
Медицинский кабинет
Число, ед
3
1
1
1
Площадь, м2
63,4
69,6
24,2
12,0
За каждой возрастной группой закреплён прогулочный участок, имеется 1 общая
спортивная площадка. Прогулочные участки для детей оснащены теневыми навесами, малыми
формами.
ДОУ подключено к информационно-коммуникационной сети Интернет, имеются
электронные ресурсы. Функционирует образовательный сайт ДОУ, социальная сеть
ВКонтакте. Для общения и передачи информации все педагоги перешли на платформу
Сферум.
Электронные ресурсы дошкольной образовательной организации
Наименование
Всего
Персональные компьютеры
2
из них: ноутбуки и другие портативные
1
персональные компьютеры (кроме планшетных)
имеющие доступ к сети Интернет
2
Мультимедийные проекторы
2
Принтер
1
Многофункциональное
устройство
(МФУ,
выполняющие операции печати, сканирования,
2
копирования)
Оснащение и функционирование учреждения производится с учетом санитарно –
гигиенических, противопожарных и общих требований к безопасности учреждения.
Обеспечение пожарной безопасности организации соответствует нормативным
требованиям. Объекты учреждения оборудованы системой пожарной сигнализации. В
организации установлена автоматическая пожарная сигнализация, централизованная с
выводом на пульт МЧС. Имеются средства пожаротушения: огнетушители. На основании
договора по техническому обслуживанию и мониторингу ОПС проводится проверка работ
пожарной сигнализации и системы оповещения один раз в месяц с выдачей актов о состоянии
пожарной сигнализации (Контракт № 282 от 09.01.2024г. на техническое обслуживание АСПС
и РСПИ объектовой станции (исполнения 2) «Стрелец мониторинг»,
В учреждении дважды в год проводятся тренировочные мероприятия по эвакуации
воспитанников и персонала В 2024 г. было проведено 3 таких мероприятия.
15
В дошкольном учреждении соблюдаются все меры по антитеррористической
безопасности.
Территория дошкольного учреждения охвачена видеонаблюдением: входы в здание,
центральная калитка, запасная калитка, здание вокруг по периметру, игровые участки
частично. По периметру ДОУ – 12 видеокамер, их них внутри здания - 2 штука.
В МБДОУ – д/с № 1 «Колокольчик» осуществляется система контроля доступа на
территорию и в здание детского учреждения. На калитке установлен замок,
В здании имеются объектовые системы оповещения – АСПС «Сигнал – 20» и РСПИ
объектовой станции (исполнения 2) с выводом в пожарную часть ПСЧ – 21системы «Стрелец
мониторинг»,
Имеется наружное освещение на железобетонных столбах по периметру здания,
светильники над центральным входом и запасными выходами
Учреждение оснащено контейнерами мусоросборников, имеется наличие необходимых
знаков дорожного движения при подъезде к учреждению. На территории учреждения имеются
насаждения деревьев и кустарников.
На прогулочных площадках установлены малые формы для игр, веранды, песочницы,
игровые зоны.
Организация питания в дошкольном учреждении осуществляется согласно всем
требованиям и нормам. В МБДОУ-д/с №1 «Колокольчик» имеется пищеблок, оснащенный
необходимым оборудованием. В достаточном количестве имеется набор инвентаря и посуды,
которые изготовлены из материалов, разрешенных для контакта с пищевыми продуктами, в
соответствии с требованиями СанПиН 2.3/2.4.3590-20, СанПиН 2.4.3648-20. Штат работников
пищеблока укомплектован на 100%, все повара имеют специальное образование и опыт
работы по приготовления детского питания).
Приготовление пищи осуществляется из продуктов организации, закупаемых у
следующих поставщиков: ООО «ТД Айсберг», ИП Вартанян Яша Хачикович, ООО
«Андреапольский Хлебокомбинат», ИП ГКФК Кулаковский А.А.
При поставке продуктов комиссией отслеживается наличие сертификатов и качества,
контролируется срок реализации продуктов. ДОУ обеспечивает 4-х разовое питание
воспитанников в группах с 12-ти часовым пребыванием. Питание организовано в групповых
помещениях. Ежедневное меню вывешивается на информационных стендах.
Вся информация об организации питания в ДОУ размещена на официальном сайте
МБДОУ-д/с №1 «Колокольчик» http://ds1-kolokоlchik.ru
Для организации медицинской деятельности в ДОУ имеется медкабинет.
Профилактические прививки проводятся согласно годовому плану своевременно (договор на
предоставление услуг с ГБУЗ «Андреапольская ЦБС» (Договор № 2 от 09.01.2024 г.).
. Все сотрудники ДОУ (100%) прошли обучение по оказанию первой помощи.
Ежегодно сотрудники дошкольного учреждения проходят медицинский осмотр (заключён
договор на предоставление медицинских услуг (медосмотр декретированного контингента) с
ГБУЗ «Андреапольская ЦБС» (Договор №1 от 09.01.2024 г.).
Вывод:
Материально-техническое состояние дошкольного учреждения и территории
соответствует действующим санитарно-эпидемиологическим требованиям к устройству,
содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях, правилам пожарной,
антитеррористической безопасности, организации питания, требованиям охраны труда.
1.10.
Оценка функционирования внутренней системы оценки качества образования
В детском саду утверждено положение о внутренней системе оценки качества
образования.
Состояние здоровья и физического развития воспитанников удовлетворительные.
Воспитанники подготовительной группы показали высокие показатели готовности к
16
школьному обучению. В течение года воспитанники МБДОУ -д/с №1 «Колокольчик» успешно
участвовали в конкурсах и мероприятиях различного уровня.
Опрос родителей показал высокую степень удовлетворенности качеством
предоставляемых услуг.
Вывод:
Мониторинг качества образовательной деятельности в 2023 году показал эффективную работу
педагогического коллектива по всем показателям.
II. Результаты анализа показателей деятельности организации
Данные приведены по состоянию на 31.12.2023 г.
N
п/п
1.
1.1
1.1.1
1.1.2
1.1.3
1.1.4
1.2
1.3
1.4
1.4.1
1.4.2
1.4.3
1.5
1.5.1
1.5.2
1.5.3
1.6
1.7
Показатели
Образовательная деятельность
Общая численность воспитанников, осваивающих
образовательную программу дошкольного образования,
в том числе:
В режиме полного дня (8-12 часов)
В режиме кратковременного пребывания (3-5 часов)
В семейной дошкольной группе
В форме семейного образования с психологопедагогическим сопровождением на базе дошкольной
образовательной организации
Общая численность воспитанников в возрасте до 3 лет
Общая численность воспитанников в возрасте от 3 до 8
лет
Численность/удельный вес численности воспитанников
в общей численности воспитанников, получающих
услуги присмотра и ухода:
В режиме полного дня (8-12 часов)
В режиме продленного дня (12-14 часов)
В режиме круглосуточного пребывания
Численность/удельный вес численности воспитанников
с ограниченными возможностями здоровья в об- щей
численности воспитанников, получающих услуги:
По коррекции недостатков в физическом и (или)
психическом развитии
По освоению образовательной программы дошкольного
образования
По присмотру и уходу
Средний показатель пропущенных дней при посещении
дошкольной образовательной организации по болезни
на одного воспитанника
Общая численность педагогических работников, в том
числе:
Единица
измерения
Информации
человек
31
человек
человек
человек
человек
31
0
0
0
человек
7
человек
24
человек/%
0
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
0
0
0
0
человек/%
0
человек/%
31/100%
человек/%
день
0
2 д/д
человек
7
17
1.7.1
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих высшее образование
человек/%
2 / 28,5
1.7.2
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих высшее образование
педагогической направленности (профиля)
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих среднее профессиональное
образование
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих среднее профессиональное
образование педагогической направленности (профиля)
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, которым по результатам аттестации
присвоена квалификационная категория, в общей
численности педагогических работников, в том числе:
Высшая
Первая
Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических
работников, педагогический стаж работы которых
составляет:
До 5 лет
Свыше 30 лет
Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических
работников в возрасте до 30 лет
Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических
работников в возрасте от 55 лет
Численность/удельный вес численности педагогических
и административно-хозяйственных работников,
прошедших за последние 5 лет повышение
квалификации/ профессиональную переподготовку по
профилю педагогической деятельности или иной
осуществляемой в образовательной организации
деятельности,
в общей численности педагогических и
административно-хозяйственных работников
Численность/удельный вес численности педагогических
и административно-хозяйственных работников,
прошедших повышение квалификации по применению
в образовательном процессе федеральных
государственных образовательных стандартов в общей
численности педагогических и административнохозяйственных работников
Соотношение"педагогический работник/воспитанник" в
дошкольной образовательной организации
человек/%
1 / 14,3
человек/%
4 / 57,1
человек/%
4 / 57,1
человек/%
5 / 71,4
человек/%
человек/%
2/28,5
4 / 57,1
человек/%
человек/%
человек/%
0
1 / 14,3
0
человек/%
2 / 14,3
человек/%
7 / 100%
человек/%
7 / 100%
человек/
человек
7/37
1.7.3
1.7.4
1.8
1.8.1
1.8.2
1.9
1.9.1
1.9.2
1.10
1.11
1.12
1.13
1.14
18
1.15
Наличие в образовательной организации следующих
педагогических работников:
1.15.1
Музыкального руководителя
да/нет
Да
1.15.2
Инструктора по физической культуре
да/нет
Нет
1.15.3
Учителя-логопеда
да/нет
Нет
1.15.4
1.15.5
Логопеда
Учителя-дефектолога
да/нет
Нет
Нет
1.15.6
Педагога-психолога
2.
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
Нет
Инфраструктура
Общая площадь помещений, в которых осуществляется
образовательная деятельность, в расчете на одного
воспитанника
Площадь помещений для организации дополнительных
видов деятельности воспитанников
Наличие физкультурного зала
Наличие музыкального зала
Наличие прогулочных площадок, обеспечивающих
физическую активность и разнообразную игровую
деятельность воспитанников на прогулке
кв.м.
5,13
кв.м.
28
да/нет
да/нет
да/нет
Нет
Да
Да
Вывод: Анализ показателей указывает на то, что дошкольное учреждение имеет
достаточную инфраструктуру, которая соответствует санитарным правилам СП 2.4.3648-20
"Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха
и оздоровления детей и молодежи", СП 1.2.3685 - 21 "Гигиенические нормативы и требования
к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания",
СанПиН 2.3/2.4.3590-20
«Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания
населения» и позволяет реализовывать ОП ДО МБДОУ-д/с №1 «Колокольчик» в полном
объеме в соответствии с ФГОС ДО, ФОП ДО.
Дошкольное учреждение укомплектовано достаточным количеством педагогических и
иных работников, которые имеют квалификацию и регулярно проходят курсы повышения
квалификации, что обеспечивает результативность образовательной деятельности.
В 2025 г. следует продолжать создавать необходимые условия для освоения детьми
всех параметров ОП ДО МБДОУ-д/с №1 «Колокольчик» с учётом ФГОС ДО, на основе ФОП
ДО, особое внимание уделить направлению по взаимодействию с семьями воспитанников
(2024 г. – Год Семьи):
продолжить оснащение предметно-развивающей среды в соответствии с условиями
реализации ОП ДО МБДОУ-д/с №1 «Колокольчик»
продолжить оснащение территории детского сада современным оборудованием,
продолжать создавать условия безопасного пребывания всех участников образовательных
отношений;
способствовать повышению педагогической компетентности родителей в вопросах
воспитания и развития детей дошкольного возраста,
повысить долю участников образовательного процесса в проектах социальной
значимости;
повысить долю воспитанников, принимавших участие в конкурсах и мероприятиях
19
различного уровня.
20